Buku ini membahas konsep dan penerapan manajemen dalam organisasi, khususnya dalam bidang pendidikan. Buku ini menekankan pentingnya keterampilan manajerial dalam menentukan efektivitas, efisiensi, dan keberhasilan organisasi. Pembahasan mencakup keterkaitan antara teori, praktik, dan riset sebagai dasar pengembangan kemampuan manajerial serta penerapan konsep dan prinsip manajemen yang sesuai …
Dokumen ini adalah publikasi dari Asian Productivity Organization yang membahas potensi dan implementasi multimedia dan e-learning sebagai arah baru dalam promosi dan peningkatan produktivitas. Di dalamnya dijabarkan manfaat penggunaan e-learning dan multimedia dalam pelatihan, keunggulan dari sisi efisiensi waktu dan biaya, tantangan teknis dan manajerial, serta contoh kasus dan rekomendasi ke…
Buku ini membahas bagaimana prinsip toleransi antar umat beragama digali dari ayat-ayat Al‑Quran melalui pendekatan tafsir tematik (maudhû’i) dan dikaitkan dengan konsep pendidikan Islam. Fokus utamanya adalah bagaimana pendidikan (termasuk guru dan peserta didik) memahami dan menginternalisasi nilai-nilai toleransi agar tercipta kerukunan antar pemeluk agama
Berdasarkan kajian empiris, memberikan wawasan praktis dalam penyelenggaraan pembelajaran BIPA (Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing). Materi mencakup: strategi belajar-mengajar, keterampilan mendengar & berbicara, membaca & menulis, evaluasi pembelajaran, serta model perangkat dan materi pembelajaran BIPA (program, skenario, evaluasi, materi ajar dengan konteks budaya Indonesia) 400.13 SUY d
Buku ini merupakan kumpulan artikel (delapan buah) yang sebelumnya disajikan sebagai makalah dalam seminar nasional di tahun 2012, kemudian diperluas dengan kajian mendalam dan referensi penelitian terkini. Fokus pembahasan meliputi: human capital, manajemen SDM, kepemimpinan yang visioner, kebijakan pendidikan, mutu pendidik dan tenaga kependidikan, karier SDM, supervisi dan pengawasan, serta …
Buku ini membahas pengembangan potensi diri untuk membantu pembaca merencanakan dan mengembangkan karier secara lebih optimal. Pembahasan mencakup pengenalan kemampuan dan potensi pribadi, penetapan tujuan karier, pengembangan keterampilan, serta berbagai upaya yang dapat dilakukan untuk mencapai keberhasilan dalam pekerjaan. Buku ini mengajak pembaca mengenali kekuatan diri, memanfaatkan pelua…
Buku ini membahas secara terpadu aspek-pengelolaan pelatihan ketenagakerjaan sebagai bagian dari pengembangan sumber daya manusia. Penulis menjelaskan argumen mengapa pelatihan dan pengembangan sangat penting dalam pembangunan SDM, terutama terkait persaingan global dan kebutuhan kerja yang kompetitif.
Buku Memasarkan Diri Dan Karier merupakan panduan praktis dan strategis yang mengulas teknik serta seni personal branding dalam dunia profesional modern. Karya ini membedah cara-cara efektif bagi individu untuk mengidentifikasi nilai unik (unique value proposition) yang mereka miliki, membangun reputasi profesional yang kuat, memanfaatkan jaringan relasi (networking), serta mengoptimalkan berba…
Buku Menyiapkan Peralihan Karier merupakan panduan praktis dan strategis yang mengulas langkah-langkah sistematis bagi individu yang ingin melakukan transisi profesi atau berpindah jalur pekerjaan secara sukses. Karya ini membedah berbagai aspek krusial dalam menghadapi perubahan karier, mulai dari proses asesmen diri untuk mengenali transferable skills (keterampilan yang dapat dialihkan), peme…
Buku ini memuat pembahasan menyeluruh mengenai aspek-aspek pengembangan SDM dalam organisasi. Topik-topik yang dibahas meliputi: pengertian, tujuan, ruang lingkup dan tantangan pengembangan SDM; analisis jabatan; perencanaan SDM; rekrutmen dan orientasi karyawan; pelatihan dan pengembangan; perencanaan karier; kompensasi; kepuasan kerja dan motivasi; pemberdayaan; produktivitas; keselamatan & k…
Buku ini menyajikan cara yang sistematis dan praktis untuk mendesain program pelatihan yang efektif dalam organisasi, agar pelatihan tidak sekadar kegiatan formal atau “refreshing”, melainkan berkontribusi langsung terhadap pengembangan produktivitas organisasi
Laporan ini merekam hasil Symposium on Skill Development yang difasilitasi APO (diselenggarakan di Seoul, Korea) dan mengkaji kebijakan, strategi, serta program pengembangan kompetensi di tingkat korporat dan nasional. Topik mencakup perancangan sistem pelatihan vokasional yang responsif pasar, hubungan industri-pendidikan, skema sertifikasi/standar keterampilan, peran pemerintah dan sektor swa…
Buku ini menguraikan bagaimana organisasi—baik swasta maupun publik—dapat merancang dan membangun sebuah “corporate university” sebagai inti dari strategi pembelajaran organisasi dan pengelolaan pengetahuan. Fokusnya adalah pada bagaimana pembelajaran organisasi dapat diintegrasikan dengan strategi perusahaan/organisasi, bagaimana menghubungkan pembelajaran individu dan pembelajaran kol…
Buku yang berjudul Model Pembelajaran Multipel Representasi ini merupakan buku hasil penelitian pengembangan yang telah penulis lakukan sejak Tahun 2009 hingga Tahun 2014. Pengembangan model pembelajaran tersebut didasarkan atas teori belajar konstruktivisme, teori pemerosesan informasi, teori duel coding, dan teori Schönborn–Anderson. Model pembelajaran ini dikembangkan dengan cara menginte…
Buku ini membahas bagaimana keterampilan public speaking dapat dimanfaatkan sebagai media dan metode dalam pendidikan karakter. Melalui kegiatan berbicara di depan umum, seseorang bukan hanya meningkatkan kemampuan komunikasi dan percaya diri, tetapi juga menginternalisasi nilai-nilai karakter seperti terbuka terhadap pendapat orang lain, jujur terhadap kemampuan diri sendiri, dan mampu memperb…
Buku ini membahas pentingnya bahasa sebagai modal dalam peradaban global di mana interaksi lintas negara dan budaya menuntut penguasaan bahasa sebagai alat komunikasi yang efektif. Kebijakan bahasa diposisikan sebagai bagian dari kebijakan pendidikan yang vital. Dengan latar globalisasi dan lingua franca (khususnya bahasa Inggris), peran bilingualisme sebagai strategi menghadapi tantangan globa…
Buku ini membahas bagaimana guru dan pendidik dapat membuat dan menggunakan asesmen yang mempertimbangkan perbedaan cara kerja otak siswa. Mengutamakan pendekatan non-standar dan taktik berdasarkan penelitian dalam neurosains tentang bagaimana otak belajar. Buku edisi kedua diperbarui dengan temuan riset terkini dan memberi trik & taktik agar asesmen dapat memperlihatkan pencapaian siswa dengan…
Buku ini membahas pendidikan karakter dengan menggunakan pendekatan Living Values Education (LVE). Penyajian dimulai dengan kajian teori pendidikan karakter dan LVE dalam konteks sekolah, lalu berlanjut ke aplikasi praktisnya: model pembelajaran berbasis LVE di kelas, kegiatan habituasi dan ekstrakurikuler di sekolah, model pembelajaran, buku teks dan media pembelajaran berbasis LVE, penerapan …
Buku ini disusun berdasarkan kurikulum ESP (English for Specific Purpose), dengan fokus pada dua bidang: pendidikan (teachers, methods, motivasi, cara mengajar) dan ekonomi Islam (kebijakan, perbankan syariah, sistem ekonomi). Materi disajikan dalam 6 reading topics, dengan bagian vocabulary focus, structure focus, latihan terjemahan dan kesimpulan bacaan, serta appendiks idiom dan ekspresi