Buku ini menguraikan bagaimana organisasi—baik swasta maupun publik—dapat merancang dan membangun sebuah “corporate university” sebagai inti dari strategi pembelajaran organisasi dan pengelolaan pengetahuan. Fokusnya adalah pada bagaimana pembelajaran organisasi dapat diintegrasikan dengan strategi perusahaan/organisasi, bagaimana menghubungkan pembelajaran individu dan pembelajaran kol…
Buku ini membahas pentingnya bahasa sebagai modal dalam peradaban global di mana interaksi lintas negara dan budaya menuntut penguasaan bahasa sebagai alat komunikasi yang efektif. Kebijakan bahasa diposisikan sebagai bagian dari kebijakan pendidikan yang vital. Dengan latar globalisasi dan lingua franca (khususnya bahasa Inggris), peran bilingualisme sebagai strategi menghadapi tantangan globa…
Berdasarkan kajian empiris, memberikan wawasan praktis dalam penyelenggaraan pembelajaran BIPA (Bahasa Indonesia bagi Penutur Asing). Materi mencakup: strategi belajar-mengajar, keterampilan mendengar & berbicara, membaca & menulis, evaluasi pembelajaran, serta model perangkat dan materi pembelajaran BIPA (program, skenario, evaluasi, materi ajar dengan konteks budaya Indonesia) 400.13 SUY d
Buku ini membahas bagaimana guru dan pendidik dapat membuat dan menggunakan asesmen yang mempertimbangkan perbedaan cara kerja otak siswa. Mengutamakan pendekatan non-standar dan taktik berdasarkan penelitian dalam neurosains tentang bagaimana otak belajar. Buku edisi kedua diperbarui dengan temuan riset terkini dan memberi trik & taktik agar asesmen dapat memperlihatkan pencapaian siswa dengan…
Buku ini membahas pendidikan karakter dengan menggunakan pendekatan Living Values Education (LVE). Penyajian dimulai dengan kajian teori pendidikan karakter dan LVE dalam konteks sekolah, lalu berlanjut ke aplikasi praktisnya: model pembelajaran berbasis LVE di kelas, kegiatan habituasi dan ekstrakurikuler di sekolah, model pembelajaran, buku teks dan media pembelajaran berbasis LVE, penerapan …
Buku Pengembangan Sumber Belajar membahas konsep, prinsip, dan praktik pemanfaatan sumber belajar dalam proses pendidikan, baik di jalur formal maupun nonformal. Penulis menekankan pentingnya keberagaman sumber belajar yang meliputi manusia, bahan, lingkungan, peralatan, dan kegiatan yang dapat dimanfaatkan untuk mencapai tujuan pembelajaran. Edisi 2017 ini memperbarui pembahasan dengan meny…
Dokumen ini adalah publikasi dari Asian Productivity Organization yang membahas potensi dan implementasi multimedia dan e-learning sebagai arah baru dalam promosi dan peningkatan produktivitas. Di dalamnya dijabarkan manfaat penggunaan e-learning dan multimedia dalam pelatihan, keunggulan dari sisi efisiensi waktu dan biaya, tantangan teknis dan manajerial, serta contoh kasus dan rekomendasi ke…
Buku ini membahas bagaimana keterampilan public speaking dapat dimanfaatkan sebagai media dan metode dalam pendidikan karakter. Melalui kegiatan berbicara di depan umum, seseorang bukan hanya meningkatkan kemampuan komunikasi dan percaya diri, tetapi juga menginternalisasi nilai-nilai karakter seperti terbuka terhadap pendapat orang lain, jujur terhadap kemampuan diri sendiri, dan mampu memperb…